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高级中学校长述责述廉报告(9篇)(完整文档)

来源:专题范文 时间:2023-03-01 11:35:07

下面是小编为大家整理的高级中学校长述责述廉报告(9篇)(完整文档),供大家参考。

高级中学校长述责述廉报告(9篇)(完整文档)

篇一:高级中学校长述责述廉报告

尊敬的各位纪委委员、各位领导、同志们:

大家好!我是xx市xx职业高级中学校长谢xx。根据区纪委的安排,我作如下工作汇报,请大家批评指正。

一、遵守政治纪律和政治规矩,落实好岗位职责

本人自觉增强“四个意识”,坚决维护以xxxxx统一领导。努力加强思想政治建设和党性修养,做到“四个自信”。

组织党员教师认真学习和执行党的理论、方针和政策,通过“学习强国”平台提高政治理论水平,至今为止有多位学习积分超过18000分,本人也达到17300分。抓好年轻党员的教学基本功比赛,提高其业务能力,为学校发展增强动力。

执行区委区政府的决定,遵守区纪委监委的纪律要求,做好学校的各项工作。在上级的正确领导下,我校20xx年被评为xx市高中质量管理达标单位和xx市艺术特色学校。

二、认真履行管党治党责任

以党章为根本遵循,把党的政治建设摆在首位,统筹推进党组织的各项建设。严格执行民主集中制,充分发挥班子成员的决策作用。涉及学校“三重一大”的事项,一律召开支委会议、校务会议或行政会议讨论决定,并成立相应的工作小组和监督小组去落实执行。定期召开教代会,做好校务公开工作。

抓好党员专题学习,坚持理论联系实际,推进“两学一做”学习教育常态化。按照区委组织部的统一部署,我校深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,通过查找问题,建立清单,努力整改,提高了教育效果。

坚持党管干部和党管人才原则,匡正选人用人风气。近两年从学校的发展考虑,根据缺编情况,从级组长中挑选三名优秀同志担任中层副职,选拔三名长期担任中层副职的干部任正职。每名干部的使用,都严格执行干部任用程序,在学校民主推荐基础上,由教育局进行考察任命。

加强党组织建设,充分发挥党员的先锋模范作用。我校有教工党员75名,其中在职在编43名,多数担任行政干部、级组长和班主任,虽然工作任务重,但他们不计较个人得失,为学校为学生着想,在平凡的岗位上取得显著成绩。

利用教工大会,“三会一课”活动,加强党员教师的政治思想教育和纪律教育。重视意识形态的领导,密切关注教师思想动态,稳定教师队伍。

校领导、党支委之间加强谈话提醒,提出有关注意事项,使行政干部既干好日常工作又注意遵纪守法。

三、推进党风廉政建设和反腐败工作,提高我校干部和本人的防腐能力

严格落实中央八项规定,持之以恒纠正“四风”问题。坚决反对特权思想,整治形式主义和官僚主义。我校严格从制度上完善、在程序上把关,抓好了招生、编班,年度考核、职称评聘,工程建设、物资采购等工作环节的廉政监管。

四、加强廉洁自律,做一名合格的党员干部

本人遵守规定,坚决抵制“四风”,沒有违规收送“红包”、“礼金”,没有利用校长权力谋取私利。

按照区纪委的要求向组织如实汇报个人有关事项,接受组织监督。

加强家风建设,对亲属和身边工作人员加强教育和监督。近年来,本人没有接受党组织的约谈和函询。

五、存在问题

作为基层干部,忙于日常事务,理论学习不够系统深入,理论联系实际不够。执行党中央和地方党委的决策还不够彻底,对“四个意识”的含义还需要悟深悟透。

管理干部队伍有时不够严格,谈话提醒不够深入。领导班子相互谈话时讲工作多,谈日常事务多,谈廉政建设偏少,涉及个人注意事项偏少。客观原因是学校的工作忙,主观原因是个人错误地认为身边的干部思想单纯、级别较低、权力不大,不容易出现腐败问题,有时担心谈话提醒会引起误会而伤感情,不利于今后开展工作。

个人领导艺术有待提高,处理事情的方式方法有待加强,有些重要工作抓的不够紧。

学校田径场的塑胶跑道拖了四年没有建设好,影响了学校的体育教学和学生的体育活动,虽然有其客观原因,但本人应承担主要责任。

六、今后的努力方向

加强理论学习,提高管理水平;克服各种困难,改善办学条件;提高政治站位,改进工作作风;预防腐败,“一岗双责”,敢于较真和碰硬,勇于剖析和整改;强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

坚决服从区委的正确领导,坚决执行上级的重要决定,做好我校转制的相关工作,把学校办成一所优质的九年一贯制学校,争取每年为我区解决200个小学一年级学位、400个初中一年级学位。

落实我区图书馆、博物馆在我校的选址建设工作,为我区的创文工作尽最大努力。我的汇报到此结束,谢谢各位!

篇二:高级中学校长述责述廉报告

过去的三年,本人任中学校长、党支部书记。三年来在市教育局和镇党委政府的关怀领导下,本人认真学习、贯彻廉政准则等文件,立足本职,克己奉公,严格自律,努力工作,取得了一定的成绩。现总结如下:

一。履职工作情况

1:积极抓好党建工作,加强了阵地建设,积极开展两学一做,搞好主题党日活动,学校党建工作有了很大起色。

2、突出中心工作,教育教学取得新成绩。

学校继续通过创建活动,推动学校工作的开展。在班子成员的支持下,本人重视学校文化建设,通过营造浓烈的文化氛围,推动了德育工作的有效实施。我校历来重视以“孝”为核心的感恩教育,顺应时代要求,重视学生科学素养的培育,积极引导学生过一种健康、文明的生活。

为提升学校知名度、办学品味,我十分重视教学质量。在我的要求下,学校多次召开教学质量分析会,学校教学质量有了一定提高。

3、重视队伍建设,师资水平有了新提高。

为维护学校的整体稳定,我高度重视队伍建设,努力追求班子成员的尽快融合。我们狠抓教师培训,使广大中青年教师不断充实和提高自己。通过努力,教师素质显著提升

4、加强自身学习,个人境界有了新提升。

苏霍姆林斯基说过,校长对学校的领导首先是思想的领导,其次才是行政的领导。加强自身业务学习,提高业务水平,是我今年所做的主要工作。

二、存在主要问题及原因

作为学校校长、支部书记,我虽然为学校的建设与发展做了不少工作,也取得了一些成绩。但是通过学习、查摆、对照,特别是联系自己思想和工作实际,发现自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

1我在党的大政方针的学习上还存在着不够深入,不够及时的现象。

2作为基层单位要完成方方面面的工作,工作忙起来,有时存在以会议贯彻会议,会议只是传达一下上级的会议精神,有些工作有布置、无检查的情况。

3对于学校的发展,改革创新的勇气不足。

三、下一步工作思路和主要措施

(一)大力提升教育质量,增强底蕴,赢得社会认可。

(二)完善校园文化设计,推进特色办学,打造学校品牌。

(三)加大安全教育和管理,全心营造和谐氛围,稳定发展,打造平安校园。

(四)严于律己,提高党性。

篇三:高级中学校长述责述廉报告

尊敬的各位领导、各位同事:

时光飞逝,转眼我到三中主持工作已近三年,正式担任校长也有一年。三年来,在县委、县政府和县教育局的正确领导下,在各有关部门的关心下,在全校教职工的大力支持下,尤其是在座各位同事的共同努力下,XX三中围绕以办人民满意教育为目标,始终坚持立德树人,坚守“追求卓越,争创一流,对学生一生发展和幸福负责”的办学理念,着力培养“会做人、能励志、善学习、有特长”的学生,克服重重困难,学校实现了持续、健康、和谐、稳定发展。现就工作开展情况汇报如下。

一、常记校长担当

一是坚持做善于学习的校长。无论平时工作多忙,我都不忘学习,自费购买各类书籍,努力拓展自身知识面。经常翻阅人民教育、湖南教育、德育报、中国教师报、中国教育报等主流教育刊物,并关注李镇西等教育家的公众号文章,了解国家教育政策法规,学习先进的教育理念和管理经验,还经常把好的文章推送给老师们。每天坚持记工作日志,经常撰写工作反思和案例分析,所撰写的学校疫情期间“创新线上教学案例”被郴州信息技术融合团队在全市推广,并荣获XX县‘听课不停学’优秀工作案例一等奖,所撰写论文“优秀中小学校长应具备的六种特质”获得县一等奖,并推荐到市里参评。积极向上级争取进修机会,通过省市层层遴选,我先后参加了湖南省首届传统文化基地学校校长班、上海名师工作室、校长岗位班等高端培训。被湘南学院聘请为20XX届校长培训班授课专家、湖南省第三批传统文化基地学校校长培训班导师,市教育局综合素质评价和管理类论文专家库成员。二是坚持做引领风尚的校长。校长是一所学校的灵魂人物,校长的一言一行都会受到师生、家长以及社会的广泛关注。因此,一直以来我都能严于律己,爱岗敬业,时时处处做师生和家长的榜样。我也一直推行民主治校理念,让广大师生员工随时能够感受到尊敬、平等的理念与真实的人文关怀。在日常管理中,大胆创新学校教育方式方法,学校德育、安全、体艺、党建、传统文化、质量管理等多项工作成为兄弟学校学习的范例。我还特别注意发现身边的生先进典型,并积极借助各类媒体推广,传递正能量,相关事迹还上了人民日报、新湖南等国家省市主流媒体。学校公众号、校报、校刊、家庭教育讲座等平台促进了家校的有效沟通,颇受社会各界关注和好评。三是坚持做敢于担当的校长。我深知缩手缩脚是办不成大事的,领导干部要敢于担当。因此,在遇到困难和矛盾时,我从不回避,也不退缩,带领班子成员一道当机立断,一马当先。在日常工作中,做到了讲政治,能坚决完成上级布置的各项工作任务,又做到了重实效,不盲从。各类活动既注重仪式感,又注重减轻师生负担,不搞形式主义,不层层加码。遇事敢于承担责任,从不指责,不埋怨,让领导和老师敢于做事,不怕犯错。努力开源节流,多方化缘,争取资金,在经费相当困难的情况下,积极为教师谋取各类正当福利,从不与领导和老师争福利待遇。

二、常念安全底线

我清楚地记得,原国务院副总理李岚清曾经说过“生命不保,何谈教育”。所以,学校领导和全体教职工一直高度重视校园安全卫生工作,确保了校园的平安和谐。一是安全教育全面覆盖。学校组织编写了安全卫生工作手册,人手一册。学校经常利用主题班会、宣传专刊、横幅、电子显示屏、广播等对全体学生开展安全卫生教育。尤其是防溺水教育,做到了早启动、全覆盖、抓落实。定期开展应急演练,培养学生自护自救能力。二是隐患排查整改及时。建立了学校安全隐患台账,定期组织开展隐患和不稳定因素排查,以及管制刀具收缴等,学校建立了特异体质学生档案,将安全事故遏制在了萌芽状态。三是日常管理措施到位。积极争取县里配备了6名保安,严格落实“一岗双责”,完善了缺勤登记报告、楼道值守等各类安全制度和应急预案,领导带头参与值班值守和上放学安全巡查,积极开展师生之间、学生之间、老师和家长之间的矛盾调处。四是周边环境治理有效。经常联系公安、交警、市场和行政执法等相关部门负责人到学校周边开展治理,对飙车和欺凌滋事行为进行打击教育,进一步优化了未成年人成长环境。下周,学校还将正式组建家长委员会,开展家长培训,促进家校互动,形成教育合力。

三、常讲立德树人。

一是把师德教育摆在首位。“德高为师,学高为范”,XX三中能有今天的成就得益于有一大批责任心强的教师。针对教师存在职业倦怠现象,学校每次例会都要渗透师德和心灵建设,先后邀请商南花、罗海娟、刘习洪、雷俊英等来校开展师德、心灵建设、班级管理、心理健康知识等专题讲座,选派了一大批教师外出学习培训。五月底,学校还将邀请郴州九完小校长陈波、郴州六中校长夏立新等知名校长和全国人大代表胡建文来授课。二是抓学生思想素养。学校按照要求开齐了道德法制课,上学期组织召开了思政课教师座谈会。牢牢把握落实立德树人根本任务的主渠道和主阵地,定期召开各类主题班会,校长带头、行政领导和班主任参与,经常找问题学生谈心谈话。关爱贫困学生和特殊家庭学生,用心深入开展劝学。逐步树立了不让一个学生辍学的理念,巩固率不断提升。全方位开展核心价值观教育,根据不同的及节假日和纪念日,开展学习雷锋、祭扫烈士、感恩教育、理想信念教育、庆祝建国70周年等各类主题活动。发挥专业技术人才作用,创新德育方式,坚持每周升国旗,邀请各界知名人士和优秀教师、学生代表开展国旗下讲话,今年连续14周开展线上升旗。同时,利用快手、抖音等学生喜闻乐见的形式,传播校园生活正能量。三是抓日常行为规范。将每期第一周定为开学行为规范周,从校服、仪表入手,规范学生行为习惯。严格管控学生手机,严禁携带手机进入校园。营造了良好的学风学纪。四是重视文化熏陶。学校通过传统文化墙、每周一语、国学课、诵读活动、爱心传承活动等,让学生的精神受到洗礼。目前,学校正在组织编写XX历史校本教材,将进一步培养学生的爱国、爱乡情怀。

四、常思质量提升

一是树立了正确的质量意识。学生能否成才从初中毕业并不能完全看出,为此我们树立了为学生终生发展奠基的理念。我常说“分数是质量的重要组成部分”,“不重视分数的校长不是好校长,光重视分数的校长也不是好校长”。近年来,学校树立了正确的质量观,率先引进心理教师,开设了心理咨询课和心理咨询室,以促进师生身心健康。为提升学生综合素养,学校高度重视劳动教育、体艺教育,组建了文学社、机器人等学生社团,三中是XX唯一有校刊的学校。去年率先组织学生到北大、清华开展了研学旅行,拓宽了学生的视野。严格落实眼保健操时间,率先开展复学后视力检测和宣讲。今后,学校还将进一步深化校园文化建设,比如尽快修改、发布“校歌”、开展象棋、围棋、戏剧进校园活动等。二是严格常规管理。严格规范办学行为,要求办公室、督导室和纪检部门严格考勤纪律,严禁教师参与家教家养、乱订教辅资料等。带领学校领导开展日常课堂巡查,组织参与教研活动和推门听课。督促教务部门开展课堂巡查,教研部门开展常规检查和青蓝工程,对新老师开展经常性听评课,经常找新教师和质量后进教师谈心,今年找谈话已达30余人次,促进了教师的专业成长。三是定期检测分析。定期召开质量分析会,有时间亲自参会,并与老师们探讨提升质量的办法。四是奖惩分明。完善了奖惩和评优评先各类制度,实现以制度激励人。

五、常抓精细管理

一是逐步完善制度。通过召开校务会议、教师代表大会等及时修订了各类管理制度。二是定期召开各类例会。按照要求,每周召开一次校务会议,每月一次行政会议,根据形势研判,不定期召开安全、后勤等各类专题会议,及时传达上级重要文件会议精神,商讨学校重要事项,总结工作得失,提炼工作经验。三是日常巡查到位。学校领导和政务人员安排轮流值日,发现问题及时交代相关处室、班级。不断强化年级组负责制,问题化解在年级,联系领导和年级组长查班,确保问题能得到及时有效的解决。

六、常想争先创优

在原来的基础上,学校积极参与争先创优,近几年先后被评为“湖南省第七批生态文明示范学校”、“湖南省学校文化建设创新成果奖”、“湖南省中小学党建优秀案例”、“郴州市教学质量优胜单位”、“郴州市传统文化基地学校”等五项省市荣誉。50余名教师、100多名学生在各级各类竞赛中获奖。涌现了一大批爱学习、有思想、敢创新的骨干教师和一大批勤学上进的“美德好少年”。学校养成教育、爱心传承、传统文化、校园足球、健美操等办学特色鲜明,先后接待了原省政法委书记黄关春、省教育厅副厅长陈湘生、市人大常委会主任陈社招、市人大党组书记张爱国和县领导李浩、刘杨、尹海莲、王雄等前来调研和视察,均受到了高度赞扬。

虽然,近年来学校取得了一些成绩。但是,由于本人精力不足和能力有限,性格比较急躁,学校还存在大班额、管理人员负担重、教师欠缺、部分教师理念落后、少数教师存在职业倦怠、学校经费紧张、设备老化等一些不足和困难。在今后的工作中,我们将一起克难攻坚,力争促进三中这艘航空母舰继续沿着正确的方向,科学、平稳、快速发展。

最后,再次感谢各位领导的关心和各位同事的大力支持!我相信有你们的关注和支持,XX三中的明天将会更辉煌!

篇四:高级中学校长述责述廉报告

尊敬的各位领导,各位同志:

20xx年是深入学习贯彻落实党的xx大精神的开局之年,在本年度的工作当中,在乡镇党委和政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全校教育教学工作者的共同努力下,学校育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升,教学教学工作均取得了较好的成绩。现将本年度个人工作情况述职报告如下:

一、以新的教育理念引领学校发展

我们提出了“打造湘中教育高地,探索农村教育新路”的战略目标和“12345”发展战略,即:(1)形成一个共识:全面提高教育教学质量。(2)实现两个结合:课堂教学与常规教研相结合;教育科研与教师培训相结合。(3)落实三个带进:把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。(4)做到四个关注:关注班级建设;关注困难学生;关注科学教育;关注学科整合。(5)加强五项工作:加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建设。一年来,我们带领全镇教职员工,按照这条思路更新理念,扎实工作,在全镇学校的发展方面取得了不俗的成绩。

1、育人环境大为优化。

一是重教支教氛围更加浓厚。1月份,镇党委、政府举行xx镇捐资兴教助学大型文艺晚会,现场募集200多万元;9月10日,镇党委、政府举行助学、奖学、奖教大会,会上扶助贫困学生46名,奖励优秀学生41名,两项总金额达94000元。这些措施让全镇人民更为重视和支持教育,也让全镇师生精神更为振奋。二是教育基础设施建设保持了近几年的强劲势头。年内投资200余万元建设的xx联校综合楼即将竣工投入使用,xx联校也即将通过省级合格学校验收,使我镇始终处于全市省级合格学校建设的领先地位。三是校园环境改善较大。如:中心小学的田径场建设和环境美化工程有很大进展,校园面貌大有改观。

2、办学特色更加鲜明。

通过多年的努力,我们初步打造出“三化”的办学特色。一是学校管理人性化:努力把学校建设成师生的乐园、家园、学园,获得了市教育局授予的目标管理、常规管理先进单位称号;二是课程建设校本化:我们已编辑好xx旅游文化校本教材,计划近期内在全镇推广,这在全市农村乡镇尚属首次。三是教学科研常态化:xx联校的乡土旅游文化校本课程开发与实践研究于10月16日结题并获xx市二等奖;江xx老师以论文形式提出了“走近xx鱼”与“xx文学社综合实践活动”两大教研课题,其论文均获xx省一等奖,课题论证立项工作正在积极推进中;另据不完全统计,今年我镇教师有215人次获省、地、市教学论文奖。

3、办学效益显著提高。

一是学校综合评估传来捷报:两所中学在全市中学综合评估中都获得好评,其中xx中学名列xx农村中学第一、全市所有中学第五;二是中考获得空前佳绩:中考优秀率获全市第四名,在全市农村中学中居于领先地位,是xx有史以来第一次获得这样的佳绩;三是校园文化建设成效显著:今年我镇学生在教育部征文比赛中获得全国三等奖两个,省、地、市奖励106个;在全省青少年科技大赛上我镇学生代表荣获一等奖,为xx市在此次大赛上获得的唯一一个省级一等奖;5月24日,xx省青少年科学体验活动启动仪式在我镇xx联校举行,并取得圆满成功,这是足以载入xx乃至xx历史的大事;我镇运动员在全市第三十九届中小学田径运动会上奋勇拼搏,获得了团体第五名的历史最好成绩;xx电视台等媒体(包括网站)报道了关于xx省青少年科学体验活动启动仪式、xx镇捐资兴教助学大型文艺晚会等方面的教育新闻17条。

二、以新的管理策略促进教师发展。

教师的发展是学校可持续发展的关键,学校的根本任务之一就是促进教师的发展。我们采取“奖励启动、骨干带动、科研推动、关怀感动”的管理策略,努力打造一支“师德品位高、专业造诣深、科研能力强”的师资队伍,教师队伍整体素质明显提升。

1、树正气、刹歪风,师德建设成效好。

采取严厉措施,先后处罚了5名违规教师,刹住了过去存在的考试弄虚作假的不良之风,树立了脚踏实地抓质量的良好风尚;制订了周密、严格的制度,坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象,倡导建立“平等、民主、和谐、亲切”的师生关系。

2、强培训,搭舞台,教师素养提升快。

一是下本钱对全体教师进行岗位技能培训。年内投入将近20万元组织教师参加各级各类培训,投入超过了城区乡镇,在今年全市全体教师参加的岗位技能考试中人平成绩名列第一。二是对骨干教师进行重点培养。先后派出26人次参加全国小学教师论坛等各级各类专业交流活动,花费近8万元,投入可以在全市排在前三名之内;三是选拔重用青年骨干教师。通过让他们走上管理岗位或参加课题研究,给他们搭舞台、压担子,促进他们的成长。通过这些措施,我镇教师的整体素养显著提升,优秀教师纷纷涌现,一年来在全市各项教学比武中次次都有我镇教师获得一等奖,获奖29人次(其中一等奖个),创历史新高。

3、多服务,重奖励,教师工作热情高。

一是尽力改善教师工作和生活环境。在学校有限经费中尽力挤出资金新建教师住房一栋,新建教师集体办公室三个,维修、粉刷教师住房和办公室15个;二是尽力解决教师后顾之忧。在镇党委、政府拨出资金帮助贫困教师的同时,中心学校也尽力为因病致贫的十名教师争取上级补助,还为特别危急的颜xx等老师组织师生捐款达2万余元。三是对优秀教师进行重奖和激励。今年教师节提请镇党委、政府奖励了20名优秀教师,中心学校还向全镇教师宣布在年终要拨出专款对在师德、教学、教研等方面做出突出成绩者进行前所未有的重奖。通过采取这些措施,一年来我镇教师工作热情高涨,有一组数据很能说明问题:全镇教师在今年共获“xx市敬岗爱业模范”荣誉一个、“xx市优秀特岗教师”荣誉一个,获xx市优秀教师、优秀班主任等市级荣誉28个,这样的成绩在全市也属少见,充分体现了我镇教师良好的精神风貌。

三、以新的修养内涵实现自身发展。

校长的自身发展,对学校的发展具有决定性意义。校长为人的气度决定学校和谐的程度,校长学识的厚度决定学校发展的高度,校长眼界的宽度决定学校前进的速度。因此,我不断加强自身修养,充实自身内涵,以实现个人的发展,同时促进学校的发展。一是加强道德修养,做教师的标杆。我自己首先做到为人正派、办事公道、任人唯贤、廉洁奉公,并要求中心学校班子成员和各中小学校长也严格自律,为此先后三次召开专题会议,另曾先后10多次找一些校长和中层管理人员进行诫勉谈话。二是改进领导艺术,做教师的良友。我不断琢磨如何提高亲和力,改善与教师沟通的技巧,为此还购买、阅读了不少相关的书籍资料,并多次向有经验的同行虚心请教。在日常工作中注意和教师交平等相待,和谐相处,关心和爱护教师。三是增强文化内涵,做教师的首席。一定意义上,校长应该就是首席教师。我虽然才疏学浅,但对自身文化内涵的充实是不遗余力的。我坚持终身学习,每天早晨听六点半、七点钟的新闻,每天中午阅读报纸,每天晚上坚持看一个小时的书,工作再累,回家再晚也不中断;我积极参与教学研究,是xx市第一个省级教育科学资助课题——“乡土旅游文化校本课程开发与实践研究”的主持人;我不断反思教育工作,经常写出心得体会,我撰写的《切实推进新课程改革全面提高教育教学质量——关于提高我市教育教学质量几个问题的思考》一文,获得市教育局党组高度好评,其中大部分建议被采纳实施。

以上就是本年度个人述职报告,不当之处还请上级领导批评指正。

篇五:高级中学校长述责述廉报告

20xx年,一定是深深烙上时代印记的一年。回顾一年来的学校工作,也是明显地贴上了年份标签。在上级的领导下,在全校教职工的共同努力下,xx镇初中不忘主管部门嘱托,不负家乡父老期盼,不误各位学生青春,向各界交出一份我们自认为合格的答卷。

一、线上教学,不敢松懈

突如其来的一场疫情,打乱了学校原有的教学秩序,根据上级部署,我校从2月10日起,开始线上教学工作。广大老师面对新挑战,不敢丝毫懈怠。盯紧每一位学生,和家长联手,家校共育,努力培养孩子的自主学习能力。老师们快速熟悉线上教学模式,学会线上教学方法,教学工作正常规范推进,将疫情对教学工作的不利影响减少到最小。少数不会使用线上教学设施的学生,疫情防控最严峻的时候,包括本人在内,我们的老师想方设法,赶到学生家中,帮助调试设备。线上教学期间,本人加入了学校18个班级的学习群,全面了解线上教学开展情况,每天晚上浏览各班级的信息数就是几万条,耗时在四个小时,对线上教学过程中出现的有关状况,及时给予提醒、调整、督促。我校的的线上教学工作受到了学生家长的高度评价。他们在各种场合表示,在他们已知学校中,xx镇初中的线上教学是开展最规范的。疫情期间,学校认真谋划、全力做好防控工作。从正月初三开始,我们即进入校园,进入战时状态。一直到学生返校,直到上学期结束,很多同志每天都在学校值守。学校疫情防控工作严格按规范操作,市委许汉生副书记、人大张勇华副主任、xx市疾控中心先后到学校检查督导,对我们的防控工作给予充分肯定。

二、堤上战汛,不让之责

受疫情影响,学校教学工作一直持续到七月底。九年级中考、八年级生物、地理考试刚一结束,又赶上百年不遇的汛情,xx大堤形势严峻,党委、政府一声号令,我们的老师来不及休整,分批走上南大圩大堤,日夜参加巡堤、护守工作。那个时候,正是七月流火的季节,堤上热浪滚滚,没有降温设备,老师们没有怨言,吃在堤上,把值守护堤视为义不容辞的责任。学校的党员同志们,能自觉主动的勇挑重担,在付出和奉献中体现党员身份的存在感,学校党的建设工作成色在急难险重的任务前得到有力的检验。整个暑假,连续20多天,我每天早上趟着齐胸深的水,涉水近一公里,来到学校,晚上又原路趟水回家。基本上做到每天在岗,要么在大堤上,要么在学校办公室,感谢这特别的一年,让我们有了一回独特的生活体验。

三、榜上有名,不胜欣喜

市政府教育工作会上,我校再次获得xx市教学教学质量综合奖一等奖。获奖固然欣喜,其中的付出和努力,只有自己知晓。20xx年中考,我校取得了完美的成绩,叶xx同学以724分名列xx市第7名,是乡镇学校的中考状元。比这更发光的是,全市农村初中达700分的学生共9人,我校就占了6人。教育工作会议上,学校还获得了安全工作先进单位、德育工作先进单位、职业教育发展贡献奖、褚xx老师获得优秀教师称号、罗xx、虞xx被评为十佳老师,我校一共荣获7个奖,获得了农村初中能获得的所有奖项,成功实现“大满贯”。

四、面上开花,不言艰辛

多年来,学校以教育教学质量的提升作为管理的抓手,在教学成绩逐渐站稳全市“第一方阵”之后,着力推动学校各方面工作向前迈进。教体局组织开展的各项学生活动,我们都向着争穿“黄色领骑衫”的目标迈进。“战疫征文,”我校学生获得第一名,多人获得不同等级奖,是获奖学生人数最多的学校。“暑假读一本书”征文比赛,13人在xx市获奖,4人获得一等奖。羽毛球比赛,获得男单冠军。男子篮球赛,力挫多个城区学校,获得亚军。更让我们欣慰的是,教师教研水平有了实质性的提升,多人获得xx市各项教学比赛一等奖。很多老师在教研上,达到了走上教学工作岗位以来的巅峰。这也为学校教学质量的持续提升提供了强有力的专业支撑。沐光明老师年过半百,参加化学优质课教学比赛,荣获一等奖。12月8日,学校又获得xx市创建美丽校园先进单位,是xx市首批,xx市同类学校唯一。

回顾一年工作,我们有欣喜,有努力,有挣扎。结果令人满意,成效较为明显。但学校在课程建设、教学模式改革等方面,还站在起跑线。学校当前正处于新挑战和新征程的交汇点,面临二次创业和再出发的重要任务,学校管理需要新思维和新方法,我们将不断学习,不断拼搏,努力把xx镇初中办成党委、政府放心,当地百姓满意的好学校。

篇六:高级中学校长述责述廉报告

一年来,在县委县政府的正确领导和县教育局的大力支持下,我深入贯彻党的教育方针,认真落实党组织下的校长责任制,通过全面抓教学,重点抓管理,突出抓课改,各项工作进展顺利并圆满完成。现将个人本年度履职情况汇报如下:

一、20xx年度履职情况

(一)常抓党建引领

一年来,我以党史学习教育为契机,认真自学并组织广大党员深入学习“四史”;通过广泛宣传、集中宣讲、持续跟学等途径推动党员干部学习贯彻xxxxx思想和党的xx届xxx会精神,全面贯彻xxxx视察xx重要讲话重要指示精神及省、市党代会精神,引导全体党员干部学习宪法、民法典、教育法律法规和各项行为准则。持续加强支部规范化建设,完善党员及中层干部考核体系;严格落实“三会一课”制度,认真讲授专题党课,精心开展主题党日活动,支部的战斗堡垒作用明显增强。20xx年,xx中学党支部被评为xx市先进基层党组织;常丽东同志被县委授予“全县优秀共产党员”称号;张双红同志被授予“教育系统优秀共产党员”称号;李博文同志被授予“教育系统优秀党务工作者”称号。

(二)常记校长担当

一年来,我牢记创建幸福感校园的责任担当,持续开展“我为群众办实事”实践活动,先后为师生办实事10余件。开设了教职工零利润果蔬超市;组织教职工趣味运动会;开展教职工爱心义诊;开设教工子女周末兴趣班;开展教职工生日暖心寄语和爱心蛋糕活动;组织教师参与读书、运动,对优秀者进行表彰;赠送教工子女升学千元礼包;提供周末留校学生服务,学生心理辅导;实施放假公交车到校门等,师生满意度进一步提升,幸福感进一步增强。

(三)常讲立德树人

我聚焦立德树人根本任务,多措并举,全面育人,教育教学成绩质量显著增强。一是持续深化课堂改革。将“管记教育”理念融入课堂,打造了“80分钟问题化诊断式课堂”4。0版,使课堂更加高效。二是树立教研兴校的理念。全面实施集体备课,常态化开展听评课活动,扎实做好常规教研,一课一研;成立xx中学xx高考研究院,多次召开教学质量分析会,做到精准备考。三是注重教师发展。通过“走出去,请进来”、线上线下等多种途径,持续加强教师学习培训;组织开展“四赛”活动,启动文化课教师学科知识考试,助推教师专业成长。四是实施家校共育。以“1346”家庭教育体系为抓手,让家长成为学校发展的同盟军,培养学生高尚道德情操和良好行为习惯。五是开展各类活动。隆重举行“庆祝xx共产党成立xxx周年”系列活动及16岁公民责任教育、百名标兵评选、学宪法等各类综合实践活动,让学生践行社会主义核心价值观。我校拍摄的快闪“丹心向党逐梦教坛”、以“栉风沐雨百年路青春向党报国志”为主题的《开学第一课》入选学习强国xx学习平台;灵动合唱团演唱的《宪法伴我们成长》MV视频被评为xx省优秀作品,在《xx教育》杂志社“传唱宪法主题歌曲优秀作品展播”宣传片中展播;xx市教育局组织的“我与祖国共成长”征文,共有38篇作品获奖;参加“永远跟党走”红色经典诵读活动的3个作品均获一等奖;我校历史教师张xx的微课《新xx初期的对外关系》入选xx省百名思政课教师优秀“党史微课”;高三年级410班王xx同学参加xx市委教育工委举行的“我心向党,快乐成长”演讲决赛荣获二等奖;高二年级413班梁xx同学的《千古明月映匠心》一文在学习强国平台发表;高二年级414班鲁xx同学的文章《忆昨天思今天畅明天》入选xx省优秀党史学习体会文章。

(四)常思质量提升

质量是学校的生命线,我们坚持探索、寻求提升质量的规律和方法,实行领导巡课制度和听课议课制度,严抓“四清”工作,落实“八抓”措施,教学质量稳步提升。20xx年高考,我校两大类一本达线156人,达线率28。4%,比20xx年增加了9。2个百分点;二本达线449人,达线率83。1%,比20xx年增加了12。9个百分点;双一流大学录取人数持续增加,被评为xx市“高中教育教学质量先进学校”“高中教育教学质量目标完成学校”;xx县“教育教学质量先进单位”;荣获“xx省中小学数字校园示范校”“创建全国文明校园先进学校”等荣誉;被xx矿业大学、xx大学、xx电子科技大学、xx工程大学、xx理工大学等多所高校授牌为“优质生源基地”;“立足边远山区围绕‘社会主义核心价值观’建‘334669’德育体系的探索与实践”案例,荣获教育部基础教育司第二批《中小学生德育工作指南》典型案例;“基于中学生核心素养培养的自我实现教育系列校本课程开发与实践”荣获xx省教育厅颁发的基础教育教学成果二等奖。

(五)常念安全底线

学校安全是办好人民满意教育的前提。我高度重视学校安全工作,确保校园的平安和谐。一是做好疫情防控。抓实抓细常态化疫情防控工作,从严做好健康管理和健康监测,将疫情防控要求精准落实到每一位师生。二是做好安全教育。扎实开展开学安全第一课、安全疏散演练、校园欺凌讲座等系列活动;完善学生心理健康教育体系,开展各类心理健康教育活动;三是做好日常管理。修改和完善各项安全制度和应急预案,严格落实“一岗双责”;每月开展“拉网式”安全隐患排查;升级改造校园监控设备;购置齐全防爆器材,组织保安演练,做到了人防、物防、技防全到位。四是重视意识形态管控。加强舆情管控,多处设立校长信箱,注重网络意识形态建设,对公众号、校刊宣传严加审核,对微信群、邮箱等办公平台严加管控,严格执行保密规定。

二、存在问题及不足

一是改革创新的动力还不足,教职工干事创业的精气神还需进一步提升;二是名优教师短缺,师资队伍还不能完全适应学校快速发展的需要;三是实验器材陈旧老化,很大程度上影响了学生综合素质的发展。

三、20xx年工作计划

当前,我校处于高速发展阶段,可以说是进入发展的高原期,面临的形势异常复杂,前有标兵,后有追兵,为此,在20xx年,我们将持续做好以下几个方面的工作:

(一)持续坚持党建统领

持续加强学校党建工作,筑牢支部战斗堡垒,高标准迎接省级党建示范校验收。创新党员管理方式,设立党员初心台、党员先锋岗、标兵展示栏,开展“七一”优秀党员评选活动,打造党员先锋队,发挥党员在各项工作中的模范带头作用。

(二)持续强化质量建设

进一步明晰思路,瞄准学生终生发展,长线规划,短线落实,坚决完成教育局下达的各年级教学质量目标:20xx年高考一本达线率达到30%,力争达到35%,二本达线率保底85%,努力达到88%,力争突破90%,实现清北梦;高一二各项考核指标力争全市县级高中第二。

(三)持续深化课堂改革

进一步规范80分钟问题化诊断式课堂4。0版课堂流程,完善配套制度,保障课堂教学质量;扎实做好新高考选课走班的前期准备工作,确保改革稳步推进;积极谋划省级层面的教学现场会,全力做好现场会的筹备工作。

(四)持续推进教学研究

坚持走“科研兴校、科研促教”之路,充分发挥xx高考研究院“智囊团”的作用,积极开展各项课题研究,不断探求有效途径,以更好地服务于教育教学工作,并将研究成果刊印发行。积极做好演讲教育基础教育成果申报工作,将成果扎实运用到教育教学中,形成特色校本课程。

(五)持续丰富育人活动

继续开展多样化、丰富性的活动,搭建以文化人、以德树人的平台载体,不断提高学生的综合素养。

(六)持续完善基础建设

我校将积极完善学校基础设施建设,不断改善办学条件。启动综合实验楼建设和校园厕所建设项目;争取资金,对校园路面进行维修,对校园消防设施进行改造;重新设计学校大门校名、服务楼顶字;更换教学楼、宿舍楼门;维修礼堂、报告厅楼顶;做好新征土地的整体规划。

(七)持续提升宣传力度

守牢意识形态阵地,做好学校宣传工作,积极与xx教育电视台魅力xx栏目对接,对学校进行专题报道;将我校的德育案例在《xx教育报》上刊登宣传;在服务楼外面成立名师墙,开展优秀展评活动,树立先进榜样。

尽管在学校发展中还存在许多困难,尽管我的工作还存在许多不足,但“志行万里者,不中道而辍足”,我会始终牢记肩负的使命、领导的重托、百姓的期望,在工作中提高“谋”水平,增强“统”的本领,扛起“稳”的责任,砥砺“进”的气魄,坚定地朝着目标前进,办好人民满意的教育!

篇七:高级中学校长述责述廉报告

尊敬的各位家长、各界朋友:

大家好!我是xx实验初中副校长、xx实验初中xx分校校长xx。在此谨代表xx分校的全体员工进行述职,汇报学校建校以来的工作。

xx实验初中xx分校于20xx年8月30日正式揭牌成立,是xx区政府、xx实验初中响应集团化办学和基础教育优质资源倍增计划、实现义务教育优质均衡发展的一项重要成果。学校目前分南北两个校区办学,共有36个教学班,1682名学生,125名教职工。

共建共享优质资源。借鉴本校“成熟的教育理念、成型的管理体系、成功的办学模式”,“以本校快乐文化为支点、以共同发展愿景为纽带、以集团办学章程为依托”,在管理互通、师资共配、研训互动、文化同建、质量共提等方面,与集团本部共建、共创、共享优质教育资源和成果,提升学校办学品质,实现学校教育教学管理的高位运营。

创新集团办学模式。围绕“教育教学活动统一规划、教育科研活动统一实施、教师专业培训统一组织、集备听课统一开展,学业检测统一进行”的“五统一”办学模式开展工作。分校成立以来,短短两个月的时间内,和集团本校联合研讨新课标,开展线上云集备;联合打造品质课堂,磨课亮课,互评互鉴;联合开展特长生训练,交流先进的训练理念和科学的训练计划,提升训练水平;联合开展科研课题和中考命题的评价研究;联合实施“青蓝工程”,对青年教师实行“双师制”培养;联合开展向祖国献礼快闪、书法大赛、手抄报评比、特色作业展评等多彩活动,引导学生系好人生第一粒扣子。

规划学校未来发展。结合“一二三四”目标任务,围绕构建“同质异态”的快乐教育这一核心,实现教师的专业发展和学生的个性发展,建设传统文化、海洋科普、科技创新三大课程体系。目前,数理强基和信息学奥赛集团化协作体已经建成并即将启用。我们将以开放的办学理念协调四大关系,即:以爱心质量为内涵的师生关系、以服务引领为前提的干群关系、以开放合作为本质的家校关系、以互融互通为形式的内外关系,办一所“有快乐、有激情,有温度、有情怀”的高品质学校,不负新时代,致敬新未来。

篇八:高级中学校长述责述廉报告

尊敬的各位领导、人大政协同志、各位家长、全体老师:

大家下午好!你们冒雨来参加会议,听取我的汇报,支持学校的工作,我向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!一年来,在镇政府的大力支持下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在普连集镇中全体教职工的大力支持和努力工作下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作汇报如下:

一、加强自身学习养,提高自身素养。

一年来,我每天坚持学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为学校服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。

在工作中,我严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。

二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。任职以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了团结面进的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事做,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。三是充实完善了《教职工考勤制度》、《普连集镇中教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,文明习惯养成准则、学生出入登记制度。五是加强学生日常行为常规教育,课前宣誓,课后问好,规范了“两操一活动”。六是积极开展师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播体操等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。

三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。

同时大力实施名师工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高,针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质,促使一大批优秀教师脱颖而出。有四名教师受到了县委县政府的表彰奖励,有多名教师在省级、市级刊物上发表论文,有三位教师分别被评为县级骨干教师和学科带头人,为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。一年来,普连集镇中领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。201__年中考中有43名学生达到县一中分数线,创造了学校历成绩。

四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高。

一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为;四是定期邀请法制副校长来校讲座,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是曹鱼路,交通安全尤为重要,对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈。因此,没有出现大的安全事故,学校也被评为“交通安全文明”学校。五是学校积极争取资金,如期新建了国旗台和两个花园,正在维修改造学生宿舍楼维修床180多张,争取三年内办成寄宿制农村初级中学。目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美;六是明确办学思路和目标,加强与社会各界的交流,不断寻求学校发展新思路,积极参加社会公益事业,为灾区捐款,搞好慈善一日捐活动,受到上级部门表扬。树立了“我为人人,人人为我”的良好社会形象。

五、存在的问题:

1、个人领导艺术还有待提高,班子作风建设还有待进一步加强。

2、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。

3、部分教师住房急待维修,学生至今无专门宿舍,食堂面积狭小,严重制约了学校的进一步发展。

六、今后的奋斗目标

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。

细处着手小处抓起。

2、全面推行校务公开,财务公开。

严格财务纪律遵守收费标准。

3、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

4、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。

努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

5、争取上级领导支持,集中财力物力,争取2-3年建成标准化的学生宿舍、标准化的学生餐厅,办一流的封闭式寄宿制农村初级中学。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。谢谢大家!

篇九:高级中学校长述责述廉报告

尊敬的各位领导,教师们:

大家好!一年来,在旗委、旗政府及教体局的正确领导下,我校以科学发展观为指导,充分发挥领导班子的骨干带头作用,紧紧依靠全体教职员工,在全面提升办学质量和品位上下工夫,不断丰富学校内涵,20xx年,我校各项工作又跃上了新的台阶,出现了新的气象,赢得了上级领导更充分的肯定和社会各界的广泛赞誉。此刻,我将一年来的工作向大家汇报如下:

一、确定目标,高起点谋划学校发展

一所学校,尤其是像我们二中这样受到旗委、旗政府和教育局高度重视的学校,要取得新发展,就必须从实际出发,确定切实可行的目标,所以,在年初,我们就深入剖析学校的现状,认真研究发展方向,制定了“以安全为保障,以发展为主题,规范学校管理求优质,加强队伍建设重素质,强化学校德育求实效,抓好教学教研求质量,加大学校学校建设创标准”的年度工作整体目标。提出了“规范管理、依法治校,关爱生命、安全固校,以人为本、以德立校,科学决策、民主理校,提升品位、质量强校。”五项治校方略,制定并完善了各项管理制度,改善了相应的工作措施。主要措施有:

1、创新管理。20xx年xx二中有17位领导班子成员被重新选拔聘任,对于新一届中层领导班子成员的工作,学校大胆尝试分年段分层管理方式。在整体工作上,学校统揽全局,经过层层分解落实管理职责,使领导重心下移,各部门的工作既要竞争又要合作、既要相对独立又要有机融合。学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃,确保了学校各项规章制度的建设、执行、效果“三到位”。

2、队伍建设。着力培养德才兼备的教师队伍,造就具有人格魅力和学识魅力的教师团队。一是结合当前形势,加强师德师风建设,不断提高全体教师的思想觉悟和政治水平。二是加强教师的业务培训,经过团体备课、业务培训、听评课,远程培训等形式,不断提高教师的业务水平。

3、德育工作。全面开展德育特色创立活动,狠抓养成教育,提高学生基本素养。一年来,学校先后完善了《学生常规管理》、《班级评比实施细则》等制度。建立了学生会检查制度,开展了行为习惯和礼貌礼仪教育,有效的规范了学生上学、放学、课间纪律以及课堂常规。政教处结合重大节日和实际情景及时开展各类“主题教育周”、“主题教育月”活动。

4、教学管理。我校十分重视教学常规的落实。坚持公开课引路,示范课促教,进取进行教法变革,学法指导。认真进行教学分析研究,努力做到在教中研、在研中教,促进教师的专业成长。

二、注重落实,高站位完成各项工作

(一)强化队伍建设,打造一个团结进取,奋发向上的团队

1、加强领导班子建设。

为了抓好教学各个环节的管理,学校将一线工作与后勤保障、教学管理与班级所担负的职责都明确到人,实行“分管即主管”的管理方式,将管理权充分下放,给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台,极大地调动了中层干部的进取性和创造性。他们想在前,做在前,事事争上游,为教师做出了表率,促使和带动了全校教职工进取、认真的履行工作职责,把学校的要求变成了踏踏实实的行动。

2、加强师德师风建设。

6月份、11月份各举行了一次学生及家长评教活动。对在评教活动中存在问题的教师,学校领导单独找其谈话,并指导其改正工作中不当的方式和方法。师德师风建设领导小组,结合当前形势,在每个学期初召开了一次师德师风动员宣传大会,让教师充分认识到开展师德师风整顿工作的重要性和必要性。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师,每学期要认真写好师德体会,随时调整自我工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。

3、加强班主任队伍建设。

在某种程度上,班主任工作是一所学校工作质量的缩影。能够说,学校的全部工作都与班主任有关。班主任工作质量,直接影响着学校的工作质量。为加强班主任执行学校政策的力度,及时消化学校工作思路,实现班级与学校整合的化。学校继续实行每周一的班主任例会制度,在例会上除布置班级工作外,还主要针对一周内学生主要存在的问题对班主任进行培训和专题研讨,以加强班主任的组织本事和执行力。对个别年轻缺少工作经验的班主任,校长和年段主管校长则异常关注,单独指导,促使他们尽快成长成熟起来,更好地胜任班主任工作。

4、加强师资队伍建设,促进教师的专业成长

学校继续本着为教师的成长搭台子,铺路子的目的,利用多种渠道促进教师不断开拓视野,学习先进的理念、先进的教法。本学年,学校先后派戴xx、曲xx、张xx、毕xx等30多人次到xx、xx、xx、xx等地区参加各级各类培训学习,派出语文、英语、历史等40多位教师到四中、五中参加xx市送教教研活动,组织语文、体育、美术教师送教下乡。在全员远程教育培训中,学校多次经过QQ平台、手机信息等形式督促提醒教师认真学习。

5、抓自身建设,提高自我的工作本事和领导水平。

作为一名基层教育管理者,学校的领头人,我十分注重自身综合素质的提高。每期的《人民教育》、《xx教育》、《教学与管理》、《平安学校》等教育报刊杂志,我都会认真研读,并选择一些精典资料组织班主任学习,并要求教师们结合自身工作学以致用。同时,我为自我确定“四多四少”的生活工作目标,即“多干实事,少说空话,多琢磨事,少琢磨人,多抢挑重担,少推卸职责,多想到别人,少想到自我”,对学校事务做到“四勤”,即眼勤、手勤、脑勤、腿勤,脑子中时刻装着学校,装着教师,装着学生。一年来,如果不出差,每一天我几乎到校最早,走的晚。作为校长,我就是想经过自我微不足道的实际行动来表达对政教、安保人员和各位班主任以及全体教职工对xx二中的无私奉献的感激和无比的敬意,同时我更坚信,榜样的力量是无穷的,要求教师做到的我必须首先做到。

(二)细化职责,构建和谐平安学校

在“以人为本,构建和谐社会”的今日,学生的安全更是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。我们要求全体教职工要强化职责心,消除一切侥幸心理,关注细节,把学校的安全工作做细做实。

1、进一步健全学校安全制度、安全防范措施和安全应急预案。学校与班主任、任课教师、住宿生家长以及学生家长层层签订了安全职责书,明确职责,狠抓落实。

2、学校要求各班每月上好一节安全教育课,要有教案、活动记载等文字材料。经过黑板报、橱窗、校讯通等形式广泛宣传有关安全常识,增强了学生安全防患意识。

3、关注有关学校安全事例的相关新闻,及时组织教师进行学习,提醒教师要学会控制自我的情绪,对学生、家长要有爱心和耐心。

4、继续执行安保人员校门口值班制度,学校安全隐患排查制度,班主任跟班制度,安全职责追究制度,班主任楼层值班制度,学生出入教学楼站排、右侧通行,错时分楼层放学制度,全体班主任组织学生站排离校制度及出校门登记制度。

(三)多措并举,创新德育模式。

1、充分发挥班团体、团组织、学生会的作用。

榜样的力量是无穷的,学生会、共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先政教处和团委认真选拔优秀学生参加团支部和学生会的工作,定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的进取性和表率作用,使他们带动更多的同学一齐提高。其次充分发挥学生会、团支部和各班班干部的作用,组织学生干部值勤,对每一天各班学生的表现情景进行全面考核,并及时通报。这样,经过学生自我教育、自我管理、自我评价,实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查并及时反馈,使常规管理到达精细化。

2、抓好常规德育活动,营造育人环境

(1)抓好学校文化建设,包括学校绿化美化,校训、标语、警示牌、教室文化等,做到了让德育像阳光一样无处不在。

(2)抓好行为规范教育。八月份,针对新生入学,学校开展了学生日常行为规范教育月活动,为使活动落到实处,学校政教处制定完善了《xx二中中学生行为规范》,从着装、仪表、上学、上课、课间,上下楼、放学等方应对学生的行为作出了明确的要求。经过具体的强化训练,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,养成了良好的日常行为习惯。

3、开展德育教育评选活动。

九月,结合学校艺术节暨秋季田径运动会,开展了礼貌班级评选活动;十月份,为加强学生礼貌礼仪规范教育,举行了每周一次以“礼仪、纪律、卫生”为重点的流动红旗评比活动。十二月,开展了“十佳少年”和“十大学校之星”评选活动。

4、加强班级主阵地建设,营造德育教育的小天地

(1)班级是德育工作的主阵地。要求班主任教师根据年级、班级的具体情景,充分利用每周一班会课,认真设计班会资料,写好教案,多讲身边人,真正实现了班会的德育教育的主阵地作用。

(2)加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。除学校统一布置的以外,我们要求各班结合班级特点,组织学生自主营造班级文化。

(3)以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的团体荣誉感和职责意识。在班级中开展讲礼貌、树新风,人人争做礼貌中学生的活动。

5、注重家校联系,促进学生全面健康地发展。

我校注重发挥学校、家庭、社会三位一体的教育网络作用。经过“三家”即:家长学校、家访、家长座谈会的形式,畅通家校联系。今年11月份期中考试结束后,学校分别举办了三个年段家长学校及家长座谈会。针对当前学生教育的热点、重点问题,与家长共同商讨对学生的教育方法、教育策略、教育措施等。二是要求教师做好家访工作,利用不一样形式,沟通学生在学校和在家情景,提出学生在家、在校的学习常规要求,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。使学生在教师、家长的指导下,能够健康成长。

(四)落实科研兴校,培养教育新的增长点。

1、落实教学工作的规范化管理。

我校以《xx二中常规教学管理办法》为依据,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查,制定各年级组学期各项计划。坚持三长例会制度,及时总结每个年级组、备课组一周内在教学教研工作落实方面存在的问题并提出针对性的解决办法,使教育教学稳步有序的开展。

2、加强对教师的教学检查。在日常管理中我们也把教学常规的检查作为主要工作,学校平时不定期抽查教师上课情景。经过采取推门听课、现场查阅教案、现场查阅作业完成与批改情景等方法抓好教学流程,强化教师的课后辅导意识及考试后的跟踪分析与反馈。这样经过有针对性的实施不一样阶段的重点工作,起到了较好的效果。

3、加强毕业班教学管理力度。20xx年我校中考取得了辉煌的成绩,为突破上一年,学校及早着手,加大对本届毕业班的管理力度。各学科,各班级在3月份召开学情分析会,逐一分析学生的情景,确定“培优”对象,定好“培优”辅导计划,制定20xx年中考目标。利用中考动员会、月考质量分析会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围。认真完成了八、九年级中考网上报名工作和九年级理化生实验、体育中考测试和八年级地生中考工作。

4、切实抓好教研教改工作。教研教改是提高教学质量的加速器,本学期学校专门成立了教研室,安排专人负责。

5、开展各级各类竞赛活动。本学年七、八年级开展了语文、数学、英语竞赛,极大地激励了学生的学习兴趣。

(五)服务育人,努力保障教育教学秩序

学校后勤始终本着“服务育人、保障有力”的宗旨,有计划、有步骤、有重点、有时效地完成各项工作,确保学校教育教学工作顺利开展。

1、加强经费管理,严格执行经费预算管理制度,大型采购实行团体决策,公开招标制度。

2、做好教师异常关注的电脑、学校网、多媒体的维护,及时解决教师教学中的后勤保障问题。

3、做好学校校容整洁工作,全力做好学校绿化管理,不断提高学校绿化的档次。

4、今年学校又投入近百万元,为14个教学班更新了最先进的多媒体设备和其他教学仪器设备。

(六)加强工团妇、关工委组织的作用,丰富群团活动

学校工会、团委、妇女联合会关心教职工的身心健康,营造温馨和谐的教工之家。十月份在男女教职中开展了乒乓球比赛活动,丰富了教师的业余活动。关工委、团委利用宣传广播墙报等多种形式,加强对学生的思想教育,培养锻炼学生的综合素质。

(七)加强义务教育档案管理和信息宣传工作

随着和谐社会构建和教育的规范发展,档案管理和信息宣传工作已经成为打造品牌学校、提升学校办学品位、推出名师队伍的重要手段,学校义务教育工作人员不辞辛苦、不畏麻烦扎实做好义务教育各类资料的收集、统计、整理和归口存档工作。我校学校网站建设也逐渐加强,富有特色。

三、总结反思,高要求换来累累硕果

总结梳理一年来的工作,我校圆满地完成了年初制定的各项工作计划,实现了学校工作的稳步、快速、持续发展的目标。

(一)我校的校风礼貌、教风严谨、学风扎实、考风严格,在校内外树立了良好的形象。

(二)基础设施趋于齐全和完善。我校40个班班班高配置了多媒体,150位教师每人一台液晶电脑,两套设施一流的理化生实验室,这在全xx市都是的。

(三)教学质量稳步提高。20xx年我校中考取得了优异成绩,包倩倩同学中考710分,创我校历届中考成绩之最,700分以上3人,创历届中考成绩之最,600分以上成绩人数168人创历届中考之最。八年级毕业生地理、生物均居全旗第一。20xx年四月,我校获得全旗“教育质量提高均衡奖”。

(四)安全工作更加稳健。20xx学年度,我校再次续写了无安全事故的记录。一年来,我校教师无违纪违规行为发生。

(五)几项小成果。

1、在20xx年全市中学生运动会上我校荣获17金、10银、9铜共36块奖牌,为我旗荣获全市前三名奠定了坚实的基础。同时,我校在全旗“环城杯”长跑接力赛中,获团体第一名的好成绩。

2、在全旗教育系统政风行风评议中,30多名行风评议员打分,我校获得教育系统十个单位总分第一名。

3、我校是巿级依法治校示范校。

4、我校被评为xx市“五好”关工委,xx旗《教学质量提高均衡奖》单位等多项荣誉。

5、我校学生获xx市汉字听写大赛三等奖,两名学生荣获全旗美德少年等多项荣誉。

6、我校教师毕xx获得自治区“初中英语基本功大赛一等奖”、“xx市优秀教学能手”,齐敏获得旗级“敬业奉献模范”等荣誉称号。

各位领导,各位教师,忙碌而充实的一学年已经过去,我常说:“xx二中的教师是最讲感情的,我们学校的人际关系也是最和谐的”。感激每一位为学校发展做出贡献的教师对我工作的大力支持。同时也衷心的期望教师们一如既往,在未来的工作中继续给予我和现任班子成员力量与信心。在今后的工作中,我会继续努力,带领全体班子成员和全校教职工,为我旗教育事业的和谐发展竭尽全力,实现办好人民满意的教育的奋斗目标!

多谢大家!

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